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摘要： 福建教师招聘信息技术备考:《信息技术》知识梳理?1、数学家香农在题为“通讯的数学理论”的论文中指出：“信息是用来消除随机不定性的东西”，控制论的创始人...

福建教师招聘信息技术备考:《信息技术》知识梳理?

1、数学家香农在题为“通讯的数学理论”的论文中指出：“信息是用来消除随机不定性的东西”，控制论的创始人维纳在他的《控制论》中说：“信息就是信息，不是物质也不是能量。信息是我们适应外部世界并且使这种适应为外部世界所感知的过程中，同外部世界进行交换的内容的名称。

2、培养学生的信息能力、提高学生的信息素养是信息技术教育的根本目标。信息技术教育是一种以培养学生信息能力，提高学生的信息素养为目标的学科教育。

3、初中信息技术教师招聘考试内容广泛涵盖了信息技术的基础知识、信息处理能力、信息资源管理及信息技术与社会的关联等模块。信息技术基础模块主要包括信息获取，信息加工与表达，信息资源管理及信息技术与社会四个方面。

4、普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。公开考试招聘中小学幼儿园新任教师方案（一）笔试笔试科目和内容。笔试包含“中小学（含幼儿园）教育综合知识考试”和“专业知识考试”。

5、以专业理论考试为例，通常会涵盖信息技术领域的基础知识和技能，例如计算机网络、数据库管理、操作系统、编程语言等。考生需要掌握这些基础知识，并能够熟练应用到实际教学中。同时，教师编制考试还可能涉及教育学、心理学等相关知识，以评估考生的教育理念和教学能力。

6、无论哪种招考方式，都有其独特的要求和侧重点。提前批更注重实际教学能力和学科知识，而教育局统招则侧重于理论知识与实际教学技能的结合。对于想要考取信息技术教师编制的考生来说，需要全面准备。不仅要掌握扎实的教育学和心理学知识，还要提高自己的教学技能。