初二科技作品，初二科技作品物理

摘要： 初二科技之星介绍,300字,急需1、我叫xx，今年11岁，居住在海湾小镇——墟沟，就读于xxx小学五（1）班。我们班的同学个个才华横溢，各有所长，是人才辈出的地方。我对围棋、乒乓...

初二科技之星介绍,300字,急需

1、我叫xx，今年11岁，居住在海湾小镇——墟沟，就读于xxx小学五（1）班。我们班的同学个个才华横溢，各有所长，是人才辈出的地方。我对围棋、乒乓球和篮球有着广泛的兴趣，但最痴迷的还是制作科技作品。科技作品不仅是智慧的结晶，更是艺术的展现，让我感到无比自豪。我对科技制作的热爱始于父亲的启蒙。

2、我叫xx，今年11岁，家住美丽富饶的海湾小镇——墟沟，就读于开拓奋进的xxx小学五（1）班。我们班的同学各个都有爱好和特长，可谓是人才济济、藏龙卧虎。我的爱好也十分广泛，如围棋、乒乓球、篮球等，但我最喜欢的是制作科技作品，因为一件成功的科技作品是智慧和艺术的结晶。

3、创新之星事迹一 我是来自XX学院09级XXX专业的XXX，曾任XX学院学生会部长一职，现在班内担任学习委员一职。我申请的校园之星类别是“创新创业之星”。在校三年半的时间里，刻苦努力，勤奋好学，在思想上，追求上进，热爱党组织，积极向党组织靠拢，并第一时间向党组织递交入党申请书，现已是中共预备党员。

4、用科技的神奇与伟大创造人类美好而精致的生活。让中国科技之星辉映五千年光辉文化，让华夏文明之火闪耀于世界民族之林。

5、亲爱的老师和同学们：我今天演讲的内容是《劳动之星自荐稿》。一个国家的繁荣，离不开全国人民的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的努力；一个家庭的幸福离不开家庭的努力。我们校园健康素质的提高离不开每个人的努力。这样干净的校园环境是我们值日生用汗水换来的。

6、这一次嫦娥二号的主要任务是为嫦娥三号实现月面软着陆开展部分关键技术试验，并继续进行月球科学的探测和研究。

求一件好看而简单的科技作品?

1、五年级学生可以尝试制作电子小天平模型，这是一个简单而有趣的科技小作品。它只能称量非常轻的物体，例如两个小纸屑。所需材料包括一块薄木板、一个垫圈、曲别针、锥子、电烙铁、几根导线、两个发光二极管和一节电池。这些材料很容易找到，发光二极管如果没有的话，可以去电子市场购买，价格非常实惠。

2、木板贴画是一种有趣的木工小制作。教学目标包括了解木贴画中小动物制作的一些特点，产生自己的设计思路，并通过设计小动物木工作品来掌握设计方法。企鹅宝贝准备材料：鹅蛋、橡皮泥、卡纸、胶水、黑色水彩笔、剪刀。

3、二年级的学生可以尝试制作纸飞机、吸管风车、纸杯电话、彩虹瓶和纸盘时钟等简单又漂亮的科技手工作品。纸飞机制作只需一张A4纸，通过折叠就能完成，不仅简单还能让孩子了解空气动力学的基本原理。

4、制作太阳能风车 准备材料：4个圆形纸板、1个正方形纸板、4个一次性纸杯、胶水、剪刀、竹签、透明胶带。在正方形纸板上画出四个小风车的形状，并剪下来。将每个小风车的叶片用剪刀剪成流线型，并用胶水将叶片粘贴在圆形纸板上。

5、气球动力小车 利用吹大的气球会收缩跑气的特点，手工制作会跑动的小车。需要准备废旧玩具汽车的四个轮子（带轴）、一次性筷子一根、废旧圆珠笔一支及502胶水，我们的制作思路是让气球内的气体从圆珠笔套中喷出，在反作用力的推动下，产生动力带动小车前进。

6、自制羽毛球：准备材料包括空饮料瓶、泡沫水果网套、橡皮筋、玻璃弹子。首先剪下饮料瓶的上半部分，将其均分为8份，剪成花瓣形状，套上泡沫网套并用橡皮筋固定，再将玻璃弹子裹上泡沫网套塞进瓶口，最后剪下半只乒乓球，盖住瓶口并用橡皮筋固定。完成后的羽毛球可用于练习。

科技改变生活创意画

画一个圆圈，表示地球，代表科技创新的背景。在圆圈上方，画一个长方形，代表一台电脑或者智能手机。画一个人物的轮廓，代表人类。在人物的手中，画一个工具或设备的形状，如电脑、手机或其他科技产品。从工具或设备中画出一条曲线，代表创新的思维和创意的闪现。

科技节可以做“冒烟的爆米花”、“小胖机器人”、“火山爆发”、“回旋飞机”等作品。为丰富学生校园活动，展示少年儿童对未来科学发展的畅想，培养学生的创新意识和动手能力，我校开展了以“创新点亮生活，让科技成就梦想”为主题的第二届校园科技节系列活动——科学幻想画大赛。

首先在画面底部画上几棵大树，画面中间画上一个巨大的潜水艇。然后在右上角也画上一个潜水艇，在底部画几个大的氧气罩，里面有高低错落的楼房。继续在左上角画上一个太阳塔，然后开始涂色，先给大树涂绿色，潜水艇涂上红色和绿色。再来给氧气罩里的楼房涂上各种五彩的颜色，太阳塔涂上蓝色和红色。

下载速度可达每秒1-10G：在5G网络下，下载一部4G的高清电影，1秒钟左右即可完成。开启智能生活时代：生活中的小事情都不再需要自己亲自动手去完成。自动驾驶汽车：汽车会自动行驶到楼下，你只需要输入目的地即可，它会自动为你规划路线。

制作一件科技作品(初二物理)

万花筒 的简易制作 用两条长十五厘米左右、宽三厘米的镜子条（可以到玻璃商店去买边角料）。再剪一条和镜子条一样大小的纸板把它的一面涂黑。把两条镜子条和一条纸板按图中的样子组合在一起（纸板涂黑的一面应朝里），用胶布把它们贴好，再用两条橡皮筋把它们捆牢。这就成了一个最简单的万花筒。

【制作方法】1．用一个外径7厘米的铁皮罐头盒，把一个盒底去掉，另一盒底用木锤敲成喇叭口状，如图9．7－1所示。

·企鹅宝贝准备材料： 鹅蛋、橡皮泥、卡纸、胶水、黑色水彩笔、剪刀。

制作万花筒是一项有趣的科技小制作。万花筒由物理学家大卫·布鲁斯特爵士于1816年发明。制作万花筒需要一些材料，如镜子、纸筒等。将镜子粘贴成特定角度，放入纸筒中，就能看到奇幻的图案变化。简易指南针也是一种实用的小制作。

可以制作一个水位自动报警器：原理：普通水是导电的，装置如图所示，当水位在没有到达A处时，灯泡不亮，当水位到达A时电路接通，灯泡发光报警。

科技主题的手工作品如下： 纸飞机：纸飞机是一种简单而有趣的科学手工，它可以帮助孩子们了解空气动力学。孩子们可以用不同形状和大小的纸张制作纸飞机，并观察它们在空气中的飞行轨迹和速度。 气球汽车：气球汽车是一种简单的机械手工，它可以帮助孩子们了解动力学和摩擦力。

初中生生物知识相关小制作

1、制作单镜头简易火柴盒显微镜 利用火柴盒外壳、小玻璃珠、火柴内盒、玻璃片和反光镜等材料，制作一台携带和使用方便的显微镜。制作过程包括挖空火柴盒内盒、制作镜头架和反光镜，最后调节高度观察放大后的物体。

2、根据你所学的生物知识（初一）制作一项生物科技小发明 这是一台倍数较高的单镜头简易火柴盒显微镜。它携带、使用都很方便。

3、首先，将这些植物器官用6到8层报纸包裹，并在上面放置重物进行压制。为了加速干燥过程，可以用电熨斗在植物上覆盖一层布，然后熨烫。压制完成后，可以将植物摆成具有艺术性的图案，再送到照相馆进行过塑处理，使标本更加美观和持久。